HERNÁNDEZ BELMONTE, S. H. La relevancia de la Práctica Pedagógica en la formación inicial de docentes. Revista Agustina de Educación, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 63–68, 2025. DOI: 10.71727/rae.v4i1.302. Disponível em: http://45.231.83.57/index.php/rae/article/view/302. Acesso em: 3 dic. 2025.